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省锡中实验学校:英雄礼赞 少年强国

作者:罗新方   来源:   发布日期:2018-12-15 09:27:26   阅读次数:118 次


         “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。为激励广大少先队员以英雄模范为榜样,继承革命传统、传承红色基因、从小立志争做担当民族复兴大任的时代新人,2018年12月5日下午在省锡中实验学校第一小学乐群楼三楼演播厅开展了以学习“英雄”为主题的无锡市中小学少先队同课异构月观摩(惠山专场)活动。
       出席本次活动的领导和嘉宾有团市委学少部部长、市少工委副主任吴燕,市少先队总辅导员、市少工委副主任孙庭标,惠山区教育局基教科副科长、区少先队总辅导员杨国庆,惠山区少先队副总辅导员、市少先队活动教研员邵宁萍,滨湖区少先队副总辅导员沈芳,无锡市少先队活动教研员诸月芳,省优秀少先队辅导员工作室领衔人黄淑颖以及省锡中实验学校第一小学书记时玉莲,副校长成月芳,校长助理朱贞,德育处副主任章丽英、陈燕娜。参加本次月观摩活动的还有来自市、县、区、直市属学校的少先队、大中队辅导员及中队辅导员代表。本次活动分为“少先队活动观摩”和“专题研讨”两个环节进行。
       首先,省锡中实验学校初一(20)中队向大家展示了少先队主题活动《英雄引领 少年强国》。四个小队一一向大家推荐了投笔从戎的清华学子沈崇诲,妙手仁心的老军医吴孟超,永不言弃的中国女排,以及以沈阳女孩丁慧、“赤脚哥”戚新峰、“大山送衣人”俄木尔坡为代表的平民英雄。随着英雄榜的逐一揭幕,队员们积极讨论了新时代英雄形象及内涵,纷纷表露了自己向英雄学习的决心。最后在全体队员们洪亮激昂的《英雄》朗诵中结束了活动。
       接着,六(10)中队《永远的赞歌》以一首耳熟能详的被誉为“第二国歌”的《歌唱祖国》拉开序幕。队员通过寻访调查、合作研究,深入了解作者王莘创作背后的感人故事,强烈感受到了王莘爷爷对祖国怀有的满腔热情。为了表达对他的敬仰和赞美,全体队员纷纷创作了抒发情感的三行诗,并派出了四位队员代表朗诵自己的作品。紧接着,各组队员展示了自己小队创作的各有巧思的“王莘中队”的标识和口号,最后大家一致决定用“莘火”行动来传承王莘爷爷的爱国精神。六(10)中队主题活动以队员们朝气蓬勃的姿态在所有观摩老师心中留下了永远的赞歌。
       通过本次活动,队员们明白了英雄不是一个狭隘的定义,它既可以是战争年代为国捐躯的民族英雄,也可以是和平年代在平凡的岗位上做出突出贡献的任何人。在此次少先队会活动潜移默化的情感熏陶中,相信少先队员们以英雄为榜样,在学习生活中作出改变,播种下了一颗英雄的种子。
       在第二环节研讨交流中,开展活动的两位中队辅导员分别介绍活动设计与开展思路。接下来,市少先队活动教研员诸月芳老师和市少先队总辅导员、市少工委副主任孙庭标老师的精彩点评将本次活动推向了高潮。诸月芳教研员肯定了活动中“利用地域资源,播下爱国种子”这一契机,并提出了“立足于个人生长点来抒发情感”的宝贵建议。孙庭标总辅导员主任更是细致地分点阐述了《英雄引领 少年强国》与《永远的赞歌》两个活动的优点与不足。他肯定了《英雄引领 少年强国》的活动设计层次清晰,善于借鉴,取例类型广泛;同时肯定了《永远的赞歌》切入之巧妙,活动形式多样,富有真情实感,并且对以后的活动设计进行了细致的指导。他指出,好活动是设计出来的,要用实践体验支撑情感体验。活动题目很关键,选题要小,紧扣主题;环节设计要结构化、层次化;要学会预设活动情境和形式;问题设置要学会分解,引导队员思考;要注重氛围设计,如服装、背景、音乐等。在场的辅导员老师听了都获益匪浅。
      本次少先队观摩活动成功落下帷幕,大家带着收获与思考离开,相信以后的少先队活动又会迈上一个新台阶。

撰写:吕琳   摄影:吕俊杰

 

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